Hei!
Hvordan etableres gode utviklingskulturer? Min begynnende nysgjerrighet for mange år siden brakte meg tilbake til antikken for å forsøke å finne svar på dette. Det jeg har funnet kan nå leses av både voksne og yngre, og danner en helhetlig tenkning, basert på min filosofiutdannelse, antikkens tekster, og forskning på feltet.
Voksne; trykk: https://www.norli.no/search?query=Ytring%2C+Forbedring+og+Utvikling
Boken fyller tomrom i pedagogikk, om tenkning, vitenskap, samarbeid, demokrati og utvikling. Manglene i pedagogikken skyldes at den ikke hviler på antikkens og vitenskapens prinsipp om at kunnskap bygger på de første prinsipper. Det kan du lese om i boken, og bidra til at kunnskapen om hvordan vi kan møte fremtiden blir en del av allmennkunnskapen.
Å forstå utviklingstenkningen fra gamle mestere og tenkningens historie er et nødvendig verktøy for en slik realisering, for skole, bedrift, politikk og byråkrati. Å hente ut potensialet i individ og samfunn for utvikling og forbedring, er målet for et fritt samfunn.
Her er barneboken, ganske lik den over, ja! Trykk: Søk – «Utvikling, … hva er det?» – Norli Bokhandel
I foredrag, undervisning og tekster, og å gå og prate i vår «kulturelle vugge», har dette blitt en livsstil av interesse og praksis. Vil du/dere ha praktisk kunnskap, og presentasjon av en utrolig historie, eller kanskje begge deler?
Under ligger linken til en mer omfattende norsk e-bok fra 2021, Om å Tenke, beregnet for alle som er interessert i demokrati, europeisk historie i et utviklings og ytringsfrihetsperspektiv, fra videregående skolealder og oppover. (For mobil, pc og nettbrett.)
Her under er en kort video som gir et lite inntrykk av hva parrhesia.no blant annet driver med og tilbyr. https://www.youtube.com/watch?v=3kMkn3loCoY Les tekst under video på youtube.